截止目前，判判智能批阅助教机已在全国 400 余所中小学使用，正成为越来越多老师的“教学神器”！它到底好不好用？值不值得信赖？我们深入一线课堂，收集了多位真实教师的使用反馈，听听他们的亲身体验！
用户反馈
李老师
以前批改作业，尤其是全班几十份作业，每份还有好几页，人工批改下来，2 - 3 个小时都不够用，眼睛都看花了。现在有了判判智能批阅助教机，情况完全不一样了。就拿上次 40 名学生、每人 8 页的作业来说，它每分钟能扫描批改并采集 26 页作业，十分钟左右就全部搞定了。这效率，简直太高了，让我彻底告别了长时间批改作业的繁琐工作。”
张老师
“我们班有几个‘小书法家’，那字写得... 龙飞凤舞是常态！以前批他们的作业最头疼，得连蒙带猜。用判判之前我也怀疑过，AI真能看懂‘天书’？ 结果太让我惊喜了！识别准确率超高，作文里的涂改、连笔字基本都能认出来，批改痕迹直接留在原卷上，学生看得明明白白。家长会上展示，家长都惊叹这技术！再也不用担心‘看不懂’耽误批改了。”
王老师
目前我校的数学、物理、化学学科已经全面使用判判智能批阅助教机。之前使用过别的机器,但都无法满足不同层次学生对知识的精细化需求,不能准确地对学生的学习情况进行反馈,限制了教师对学生学习效果进行精准评估。判判能够根据学生在各类考试或作业中的答题表现,为教师提供详实的教学反馈和改进依据,同时也能帮助学生明确自身的学习优势与不足。
周老师
“作文批改一直是最耗时费力的活儿。判判的作文批改功能让我眼前一亮！它不是简单打个分，而是像教研一样去分析：立意准不准？结构合不合理？语言表达怎么样？给出的评分非常稳定，落在合理分段，评语也不是套话。我还可以提前设置我们年级的评分侧重点，它都能理解纳入。感觉它不只是个机器，更像一个懂教学的‘智能助手’，大大提升了我的批改深度和效率。”
赵老师
“以前担心机器批改无法模拟真人批改的效果。但判判完全打消了我的顾虑，它能模拟真人批改，全程无需老师手写，还能电子或纸质留痕。学生拿到作业，看到上面的批改痕迹，就像老师面对面批改的一样，这种真实体验对学生来说很重要。”
刘老师
“判判最打动我的，是它强大的数据分析能力。自动采集批改数据，每个学生的错题、薄弱知识点一目了然。生成的学情报告太实用了！全班高频错题、共性薄弱点自动标出，不用我再手动统计了。备课组根据报告精准调整下周教学重点，课堂上直接投屏高频错题讲解，针对性大大增强。数据驱动的教学，真的让教学决策更科学、更高效！”
李老师
判判配套的家校小程序真是‘神器’！作业完成情况、错题整理、考试成绩，甚至作文的评语和精修建议，都能实时同步给家长。家长能清晰看到孩子的进步点和问题点，沟通起来顺畅多了，减少了误解。家长也能更有的放矢地在家辅导，真正形成了合力。‘家校协同’不再是口号，判判让它实实在在落地了！”
判判智能批阅助教机
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判判机器人推出的判判智能批阅助教机，以OCR、算法比对、图像处理、机器学习、文字处理等技术为基础,将人工智能能力与数据管理分析相整合，成功推出了从快速自动批改到学情分层跟踪的系统解决方案，并真正实现个性化教学的完整闭环。
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