【重磅升级】AI作文批阅来了！判判作业批改全面进化！

还记得23年末，在历经5年的研发沉淀之后，我们技术团队怀着忐忑与期许将判判®推向市场，当时首当其冲就是AI自动批阅功能。彼时的技术限制使得我们把更多的算法资源倾斜给了客观题和简答题批阅的研发。但是，我们一直明白主观题是必须要攻克的技术大山。

感谢这个时代的技术革新和同行激励，我们终于可以高兴地向大家宣布，我们实现了作文批阅功能，并已顺利完成在多所合作学校的试点应用。

对于智能体的开发与应用是判判®最近一次迭代的核心方向，它将直接改变判判®全系列解决方案的思维深度和问题处理模式，对于真正实现作文批阅功能也是非常关键的。应用了智能体的判判®在进行作文批阅时，可以自主学习历史案例，精准解析客观评分标准，语义理解教师自定义的评分要求，并将其与客观评分标准相融合，最终自动生成符合作文真实情况的评分结果与针对性评语。

这一批阅逻辑模拟真实教师作文批阅流程，因此其批阅结果不是冰冷、同质化的，而是切实、个性化、有生命力的。

智能算法时代，我们常常会说我的“号”练成了、我的“DeepSeek”养好了。同理，判判®智能体也有类似的交互过程。在作文教学中，除了历史数据投喂学习以外，教师在自定义要求里的论述将持续与判判®产生互动，帮助判判®逐步优化对教师个性化教学目标的理解，从而提供更智能的教学辅助。另一方面，判判®独立评阅每一份作文答卷，提供的作文精修从原文出发，拓展每位学生不同的潜力上限。

目前，已有多位试点学校教师将判判®作文批阅功能申报为其个性化教学研究的课题。

深度之外，亦有速度。目前判判®已支持语文作文与英语作文的批量批阅，3分钟内可完成全班单篇作文的识别、逻辑梳理、评分、评语与作文精修。其中，英语作文还设有独立的语法修正板块。系统内批阅任务设置方便，评阅结果正确清晰，实时整合的相关数据不仅可以直接用于互动课堂的作文评讲，还可以快速打印发还给班级学生。此外，作文数据还将无感化沉淀于校本数据库，成为学校学情数据积累的重要组成部分。

接下来，向大家展示部分作文批阅界面：

语文作文

语义思考拟真反馈，支持个性化教学

自动生成评分，适应分数制、等级制

评语涵盖立意、结构、语言等维度

作文精修优化观点论述、论据与表达

可视化呈现作文逻辑框架，梳理思路

英语作文

自动识别纠正拼写、用词及语法错误

优化成句结构及表达，用词精准不浮夸

梳理文章结构与逻辑，提升英语思维

基于原文生成精修，对照拓展行文潜力

上海判判机器人有限公司,专注为客户提供Saas信息技术服务与解决方案，旨在通过信息技术服务赋能客户，实现企业数字化转型升级。随后，公司基于对行业趋势的敏锐洞察与战略调整成立判判公司，以“科技驱动教育，智慧引领未来”为企业愿景，深耕教育科技领域，致力于通过先进的信息技术手段，为教育行业带来深刻的变革与升级。

团队以OCR、算法比对、图像处理、机器学习、文字处理等技术为基础,将人工智能能力与数据管理分析相整合，成功推出了从快速自动批改到学情分层跟踪的系统解决方案，并真正实现个性化教学的完整闭环。

截至目前为止，判判已在全国100所中小学正在使用，推动教育行业加快完成“人工智能+教育”的应用。

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